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文化传承香包情

  作者:快乐汉语传播网   出处: 沃土信客  时间:2019-10-22

非遗文化传承与传承人培训

中华文化博大精深、种类丰富物质文化遗产简称非遗文化是我国优秀传统文化的重要形式之一。优秀非遗文化的继承和发扬,是家庭幸福重要表现,对建立和谐文明社会具有重要而深远的意义。

传承是传递教法的一种传统形式。传是传授、传递,承是继承、领纳。传承是一种继承自信认同;承载着一种责任,延续着一种情怀,彰显着一种精神;传承是一种使命,将优秀的文化一代一代的传承下去,让老一辈留下来的文化遗产能够一直保留下去。

传承人学习与普通非传承人学习的区别一旦能被老师以传承人关系确认,不仅是技能、技艺上能学有所成,更重要的是一种精神的传承,从生活、工作等方方面面师生双方都能达到同频共振,老师将技能、技艺以及教法传授给有缘弟子,弟子领纳继承,获得传承的加持力量。正是这样一脉相承、代代相传的传承,才使得中华优秀传统文化灯灯相续、源远流长。

非遗传承的三个层次。知识层面——授人以鱼,以教授知识内容为主,学生需要勤学苦练的精神学到具体作品内容;方法层面——授人以渔,通过大量作品积累出的经验和规律,灵活应用到作品制作中;智慧层面——是一种心灵的启迪,不是单纯靠老师能教出来的,还需要学生的领悟和创新,这是传承的最高层次。“青出于蓝而胜于蓝”大约就是指的这个境界。

王振霞老师的香包课程有以下特点:

1、一课一作品:每次课程都有完整的作品完成;让学生从了解作品寓义、准备工作、制作步骤,至开始制作、解决问题、完成作品,学生每次课完成一个作品,制作技能显著提高,制作步骤也逐步熟练。

2、作品有内涵:每个作品均赋予深刻文化内涵,紧跟时代步伐,传承经典又与时俱进。通过有形的布艺香包传承深厚的中华文化。使小小香包,内容丰富,生动精彩,深受学生喜爱。

3、工艺有创意:作品难度根据学生表现情况会进行调整,不仅教会学生简单的作品制作,更有创意训练融在教学过程中。

4、一品一流程:每制作一个作品就是一个完整的学习体验过程,不仅是手工得到提高,更是参与到一个团队完成一项任务所经历的细节。从最基本的制作细节为学生进行制作示范,耐心解答学生问题。

和王振霞老师学香包的收获:

小小香包传经典,

心灵手巧技能高,

脑力眼力不衰老,

管理营销有门道。